همت

مقدمه:         

 تربیت بدنی و پرورش بدن دانش‌آموزان یکی از ساحت‌های تربیت در نظام تعلیم و تربیت است؛ ورزش در کلیه نظام‌های آموزش و پرورش جهان به دلیل پیشگیری از بیماری‌های جسمانی و روانی اهمیت بسزایی داشته و دارد و به همین دلیل مدیران آموزشی تلاش گسترده‌ای برای افزایش کمیت و کیفیت ورزش بین دانش‌آموزان دارند.
ورزش علاوه بر اینکه بر سلامت جسمانی دانش‌آموزان تاثیر می‌گذارد، بر سلامت روان آن‌ها هم موثر است و باعث افزایش اعتماد بنفس بین آن‌ها می‌شود. ضمن اینکه هیچ‌کس نمی‌تواند منکر تاثیرات مطلوب ورزش بین آحاد مختلف مردم در همه جوامع شود البته اثرات ورزش در کاهش بیماری‌ها هم نقش پیشگیرانه‌ای دارد. با توسعه و تجهیز مدارس به امکانات ورزشی می‌توان در راستای افزایش نشاط و شادابی در بین دانش‌آموزان گام برداشت.

  ورزش در مدارس باعث شکوفایی و پرورش استعداد دانش‌آموزان می‌شود و با توجه به ورزش می‌توان یکی از 6  ساحت تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را محقق کرد و برای این تحقق توجه به مدارس و تجهیز آن به وسایل ورزشی نیاز است.  پویش ملی همت با تأمین اقلام و تجهیزات ورزشی مورد نیاز مدارس به دنبال تحقق اهداف سند تحول آموزش و پرورش و همچنین افزایش عدالت اجتماعی در کشور است. با توجه به اینکه سیاست سرو حمایت از تولیدات داخل کشور و کالاهای ایرانی است تمام اجناس خریداری‌شده از کارخانه‌های معتبر ایرانی و با کیفیت درجه الف در نظر گرفته شده است.

اهداف:

  1. توسعه زیرساخت‌ها و امکانات ورزشی مدارس
  2. ایجاد توجه همگانی به موضوع ورزش و اهمیت آن در مدارس
  3. ارتقاء سلامتی و تندرستی از طریق تشویق دانش‌آموزان به فعالیت بدنی و سبک زندگی سالم
  4. تقویت روحیه تیمی با ایجاد همکاری و تعامل میان دانش‌آموزان از طریق فعالیت‌های گروهی
  5. توسعه مهارت‌های اجتماعی با فراهم آوردن فرصتی برای باهم بودن، دوستیابی و یادگیری احترام به دیگران
  6. ایجاد انگیزه بیشتر در دانش‌آموزان برای مشارکت در فعالیت‌های آموزشی و ورزشی
  7. شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی دانش‌آموزان
  8. آموزش ارزش‌های رقابت سالم و روحیه پذیرفتن شکست
  9. توسعه شبکه‌های شغلی و تولید مرتبط با ورزش در مناطق و در سطح ملی


گروه هدف:

جامعه مخاطبتعداد متوسط مخاطب در هر مدرسهتعداد کل مخاطب هدفمنطقه جغرافیایی
دانش‌آموزان مدارس ابتدایی، متوسطه اول و دوم250 نفر128000 نفرمدارس جوار شرکت‌ها

*دانش‌آموزان مدارس در رده‌های سنی 7 تا 16 سال

نحوه مشارکت:

  • تأمین اقلام و تجهیزات ورزشی با دوام مورد نیاز مدارس منطقه جوار (توپ‌هاي فوتسال، فوتبال، واليبال، بسكتبال، هندبال، حلقه هولاهوپ، راكت‌هاي پينگ‌پنگ و بدمينتون، ميز تنيس‌، طناب ورزشي، مانع مخروطي، شطرنج، كاورهاي رنگي ورزشي)

روش اجرا:

  1. در ابتدا شرکت مدارس جوار خود و نیاز‌های مربوطه را بر اساس دستورالعمل شناسایی می‌کنند.
  2. در مرحله بعد، وسایل، تجهیزات ورزشی مورد نیاز  مدارس خریداری و نصب می‌شود.
    1. نصب تیرک دروازه فوتبال، والیبال، بسکتبال و…
    1. کمد ورزشی شامل (توپ‌هاي فوتسال، فوتبال، واليبال، بسكتبال، هندبال، حلقه هولاهوپ، راكت‌هاي پينگ‌پنگ و بدمينتون، ميز تنيس‌، طناب ورزشي،مانع مخروطي،شطرنج كاورهاي رنگي ورزشي)

*یکی از الزامات این طرح برای شرکت‌ها این است که برای ساخت و نصب تیرک‌ها و میز پینگ پنگ از پیمانکار محلی استفاده کنند.

 

 بازتاب رسانه‌ای:

  با توجه به مشارکت همه شرکت ها  لازم است اطلاع‌رسانی و تبلیغات این پویش در سطح ملی و در تمام جوامع کشوری باشد. 10 درصد بودجه کل یعنی مبلغ 4 میلیارد تومان از بودجه پویش صرف کار تبلیغاتی (نشست خبری با حضور رسانه های مجازی و تلویزیونی، تیزر تلویزیونی، هزینه کنشگری شبکه‌های اجتماعی و…) شود.

 

زمان اجرا:

تاریخ شروعموضوعمخاطب هدفتاریخ پایان
1403/11/12حمایت از ترویج فرهنگ ورزشی در بین دانش‌آموزاندانش‌آموزان مدارس جوار شرکت‌ها1403/12/28
  • کارهای اجرایی این پویش در سطح شناسایی و برقراری ارتباط با مدارس و احصاء نیازها قبل از شروع پویش           انجام می‌شود.
  • حین اجرای پویش؛ پروژه‌های حمایت از مدرسه و برنامه‌های ورزشی برای دانش‌آموزان، اجرا و اطلاع‌رسانی  می‌شود.

سرانه عددی مصرف:

ردیفعنوانمبلغ (ريال)
 توپ‌هاي فوتسال، فوتبال، واليبال، بسكتبال، هندبال، حلقه هولاهوپ، راكت‌هاي پينگ‌پنگ و بدمينتون، ميز تنيس‌، طناب ورزشي،مانع مخروطي، كاورهاي رنگي ورزشي به‌عنوان اقلام ورزشي300,000,000
 تجهیزات با دوام پایه بستکتبال،والیبال و دروازه فوتسال300,000,000
 کمد ورزشی شامل توپ‌های ورزشی، راکت پینگ پنگ، تور والیبال و…50,000,000
جمع به ازای هر مدرسه650,000,000
ردیفعنواندرصد از کل بودجهمبلغ (ريال)
 حمایت و پشتیبانی امکانات ورزشی 553 مدرسه90%360,000,000,000
 کار رسانه‌ای و تبلیغات پویش10%40،000،000،000
جمع400,000,000,000

روش ارزیابی:

  • تعداد مدارس حمایت شده و تعداد ذینفعان
  • تعداد و نوع تجهیزات تحویل شده به تفکیک
  • تهیه و ارائه مستندات پروژه، از جمله گزارش‌ها، تصاویر و ویدئو‌ها
  • میزان بازخورد در جامعه هدف
  • اشتراک‌گذاری محتوا توسط جامعه هدف و تعداد بازدید محتوا در شبکه‌های مجازی
  • درصد پیشرفت طرح

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

مقالات و پست های بیشتر

  • عرش

     مقدمه:            مناطق کوهستانی و دورافتاده معمولاً به دلیل ویژگی‌های…

  • پل امید

    مقدمه:          در برخی مناطق مرتفع، سخت‌گذر و محروم که…

  • هلال امید

     مقدمه:          مراتع به‌عنوان یکی از بزرگترین اکوسیستم‌های طبیعی کارکردهای…

توسعه توسط تیم میهن وردپرس